1、与孩子在一起时，每个言行、每件事情都应该包含着爱的教育。
2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
3、执着追求，爱心教育，为学子们的成长保驾护航！
4、做一缕阳光，用温暖柔和的光芒照亮孩子求知的双眸。
5、做幸福教师，育快乐儿童，塑新时期幼儿教师形象！
6、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
7、忠诚面对教育，真诚面对学生，科学面对质量。
8、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
9、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
10、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
11、用心去呵护，用爱去滋润，用知识去培育，用真诚去浇灌。
12、再精妙的格言，再深邃的警句，都只能付诸行动才有意义。
13、一个无任何特色的老师，他教育的学生不会有任何特色。
14、学校应该是学生快乐的天堂，教师应该是学生对话的天使。
15、选择讲台，就是选择了奉献，付出的是心血，收获的是希望。
16、心中多一分淡定，心胸多一种豁达，事业的意义在于热爱与奉献。
17、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
18、用爱的琴弦，弹奏和谐的乐曲；用心的泉水，浇灌美丽的花朵。
19、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
20、引万道清泉浇灌祖国花朵，倾一腔热血锻造时代新人。
21、因为教育，所以我存在！ 因为学生，所以我灿烂。
22、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
23、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
24、倾听孩子生命的呼唤，用爱为孩子的成长搭建“脚手架”。
25、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
26、特殊的学生，给予特别的爱，让学生在关爱中茁壮成长。
27、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。
28、师孔圣，弟子三千，贤人七十，高山景行，仰之弥高。
29、让每一个学生都充满自信，让每一个学生都享受快乐。
30、以自身的人格魅力为孩子们树立起心灵的榜样。
31、想教学生如何正派为人，先从自己正派为人做起。
32、像一颗流星留下一线光明，像一滴露珠滋润一片绿叶。
33、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
34、无私地爱学生，如饥地求发展，全心地献教育。
35、我希望我的学生都能做好人、读好书、有出息。
36、唯有以爱为支点，以责任为杠杆，才能撼动每个孩子的心灵！
37、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
38、教师要力戒懒、骄、躁、嫉妒和势利，力争做学生喜欢的老师！
39、教师只有用自己的爱心、耐心、责任心，才能塑造出学生的真心。
40、教育是一项神圣的事业，是一个人良心、智慧、灵魂的展现和延伸。
41、教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。
42、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。
43、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
44、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
45、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
46、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
47、面对学困生，不要退缩，要努力成为在荆棘中穿梭自如的飓风！
48、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
49、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
50、没有爱就不成其为教育，只有爱却不能成就教育！
51、没有爱的教育是苍白的，没有惩戒的教育是无力的。
52、乐观是一首激昂优美的进行曲，时时鼓励你对教育事业的进取精神。
53、我们要善待每一个学生，相信每一个学生，做到一个也不放弃。
54、关心是爱，宽容是爱，尊重是爱，理解也是爱。
55、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的主角。
56、教师要求学生做到的事，教师自己应该首先做到。
57、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
59、春风化雨，雨润幽兰漫空谷；春泥护花，花稠林茂入云天。
60、采用良好的榜样，施用温和的言词，并且不断诚恳地关心学生。
61、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
62、当初为了一个人的生存当了老师，如今为了更多人的生活当好老师。
63、寸有所长，尺有所短，有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。
64、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
65、成就一个学生需要付出很多，埋没一个学生也许只要一句话。
66、成就教师精彩的是学生，成就学生精彩的是课堂。
67、爱是教育的灵魂和生命，爱需要教育，教育也需要爱。
68、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
69、教好书，育好人，需要的是教师的责任心和爱心。
70、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
71、对知识的渴望是学习的动力，对金钱的贪婪是腐败的开始。
72、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。
73、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
74、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
75、教师生涯其实就是一段永无止境的学习和成长的过程。
76、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
77、给孩子一片爱心，对家长一份真心，留自己一颗童心！
78、将儿童从“三味书屋”中解放出来，把“百草园”还给儿童。